【創意生活家】攜童旅遊 四大原則

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旅遊對幼兒的大腦、認知發展有正向的意義,但什麼才是最適合幼兒的旅遊行程?怎麼玩才能兼顧大人與小孩的需要?專家建議掌握四大原則:

<原則1>

行程安排動靜交錯,早上適合肢體活動,下午可以安排靜態景點

愉快旅遊的前提就是:依幼兒的生理特質,安排合適的行程。孩子情緒好,看到寶寶愉悅而滿足的笑容,旅途中爸媽再累,都會心甘情願的承受。

如果是一天的行程,需要體力的戶外活動,幼兒早上的精神及體力狀況最佳,最好安排在早上。中午找個爸媽及孩子都可以喘息的友善親子餐廳吃飯,下午如果還想安排行程,則適合帶幼兒從事較為靜態的活動,如聽故事、逛兒童美術館、DIY……等。

如果只有半日遊,那麼這週是動態活動,下週就可以換成靜態行程,一動一靜交錯,旅遊型態多元,孩子可以擁有更豐富的生命經驗。

<原則2>

給孩子選擇的機會,出發前做圖片故事導覽

兩歲是人生的第一個叛逆期,兩歲起,幼兒的自主意識開始發展,會想要掌控環境。從這個時期開始,就能讓孩子自主選擇旅遊的型態和景點,避免發生大人的好意安排與孩子的期待落差所造成的衝突。

但是,不要給幼兒超過兩個以上的選擇,否則反而容易造成孩子的混亂與焦慮。同時,把成人已篩選過、提供給幼兒選擇的景點,附上照片或圖片等具體的圖像,透過說個圖片故事的方式,不但能幫助孩子做出選擇,也能讓孩子事前知道旅遊的目的地有什麼好玩、可能會發生什麼事。

< 原則3>

先與孩子談好行為契約,用隨機小遊戲轉移注意力

出門旅遊免不了排隊、輪流與分享,有些場合也不能喧鬧,如果行程中有靜態活動的安排,如美術館、繪本館的參觀,事前要與孩子約法三章,該遵守哪些禮儀。孩子辦到了,爸媽也要給予正向的回饋,可以是一個擁抱,或是一張禮貌小貼紙、一顆小糖果。

<原則4>

內向的孩子引導他玩,外向的孩子用方法安撫情緒

孩子的氣質不同,帶出門玩的反應也不一。內向的孩子可能遇到走一點路就想抱或不敢玩的狀況。而外向的孩子則是玩到人來瘋,情緒太過激動,無法控制自己,滿場亂跑亂叫。

面對內向的孩子,爸媽的臂膀不要太快出手,可以拉著孩子的手,並讓孩子的腳踩在你的大腳ㄚ上,讓走路像玩遊戲般的逗孩子繼續往前走。不敢玩時,也可以和孩子約定一場有行為獎勵的闖關遊戲,例如看到一個人對著他笑一下,就能得到一顆葡萄乾,漸進式增加孩子的信心與勇氣。有技巧的引導,內向的孩子可以玩得沒有壓力。

當外向的孩子玩到失控時,爸媽千萬不能用吼叫的方式面對,那只會適得其反。最佳的應對,是跑過去抱住孩子,一隻手按照從上到下的順序撫摸孩子的背部,並請孩子一起和你從一數到三十,撫拍背部這個動作,可以安撫孩子玩過頭的情緒。

<小結>

旅遊可以帶給孩子美好的生命經驗,認知能力未成熟的幼兒,需要透過重複、緩慢的觀察與操作,才能感受到環境,並發展出對環境的認識。帶著寶寶旅遊,千萬不能趕行程,也不要貪心的想:難得出門一趟,要玩到很多景點。放慢腳步,與孩子一起細細品味世界的美好。

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